V otroštvu se hitro učimo jezika in branja. Pozneje v življenju usvajanje novih veščin traja dlje, v zameno pa lahko kompleksne probleme rešujemo s pomočjo rutin in izkušenj.

Zdi se, kot da imamo v različnih fazah življenja popolnoma različne možgane, kar tudi drži. Glede na izsledke obsežne nove analize več tisoč slik možganov se omrežje povezav v možganih tekom našega življenja večkrat reorganizira.



